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　今日の禎瑞広場は、お楽しみ集会でした。

　お楽しみ集会では、まず6月・７月生まれの人に対し、お誕生カードを渡したり歌を歌ったりしてお祝いしました。

　次に禎瑞小学校にまつわる〇✕クイズをしました。「禎瑞小学校にある電子黒板の数は１１台である」や「今年度新しく来られた先生は６人である」などの問題で盛り上がりました。そして最後の問題は「校長先生は巨人ファンである」でした。さて正解は〇✕どっちでしょう？

　今日は人権擁護委員の方から、社会を明るくする運動の一環としてプランターをいただきました。

　「いただいたプランターは大切に育てます。」とお礼を述べました。きれいなお花をありがとうございました。

　今日は読み聞かせがありました。

　読み聞かせボランティアの方々は、児童の発達段階や本の内容などに応じて、ペープサートや人形などを使って、子どもたちの興味を引く工夫をしてくれています。そのため児童たちは、いつもすごく集中して聞いています。

　今日の禎瑞広場は、6年生の詩の発表でした。

　詩「教室は間違えるところだ」を、体で表現しながら発表しました。

　そのあと高木さんと近藤さんが、この詩を受けての思いを詩にして発表しました。

　この発表を聞いた人たちからたくさん感想が出ました。

　今日の禎瑞広場は「人権について考えよう」でした。

　集会では、みんなが持っている人権について、「服の色」「あだ名」「ありがとう」の３つの例をもとに、どうしたらみんなが楽しく学校生活を送ることができるかを考え、発表しあいました。

　禎瑞小学校は、昨年度いじめ認知件数は０件でした。この結果に満足することなく、今年度も、日ごろから様々な活動を通して人権について考え、いじめのない、みんなが楽しく過ごせる学校を目指しています。保護者の皆様も何かお気付きの点がございましたら、どんな些細なことでも構いませんので教えていただけたらと思います。これからもご協力をよろしくお願いします。

　６月１６日（日）に、参観日がありました。どの学年も児童一人一人が頑張って学習する姿を保護者の方に見ていただきました。

　その後、消防署の方を講師にPTA心肺蘇生法講習会を実施し、多くの保護者の方が参加したり、児童引き渡し訓練も実施したりして、命を守るための学習・訓練を行いました。

　２年生が２回目の町探検に行きました。

　美容室、車の販売店、野菜などの直売所、デイサービス施設を見学させていただき、それぞれの仕事の様子を見たり、働く方にインタビューをしたりしました。それぞれの仕事の内容や働いている方の努力、工夫などを知ることができ、子どもたちは有意義な時間を過ごしました。

　今日ののびのび集会は、３年生の発表でした。

　集会では、３年生が学習している英語の歌やのあいさつなどを、表現豊かに披露しました。みんな大きな声で、息ぴったりの発表でした。他の学年のみなさんも絶賛していました。

　英語を学習することは、自分自身の将来を豊かにしてくれます。ぜひ、楽しく英語を学んでいってほしいと思います。

　わかばの自立活動で、学校菜園のお世話を行っています。

　学校菜園では、夏野菜のきゅうり、なす、ピーマン、トマトなどを栽培しています。今日はこんなに取れました。収穫した野菜は先生方に格安でお分けしました。